2017-05-10
自古,我国民间就流传“贵人语迟”的说法,很多老人对于此说法深信不疑。然而在这里我只能很遗憾的告诉你,这样解读贵人语迟显然是在望文生义,贵人语迟的本义是说一些人习惯于深思熟虑后才说话,所以贵人语迟跟孩子说话晚没有半毛钱关系。
也有人喜欢拿“爱因斯坦3岁还不会说话”来论证说话晚的孩子更聪明。为此我们特意去查证了一下资料,在希伯来大学图书馆有一篇关于爱因斯坦的语言发展的文章,提到爱因斯坦七岁之前沉默寡言并且喜欢轻声重复自己的话,并咨询过医生。亲爱的爸爸妈妈们注意到没有,小小爱因斯坦不爱说话,可是它喜欢重复自己的话,说明他已经会说话了呀,然而文中也确实提到过爱因斯坦两岁半时能说完整的句子。
就算爱因斯坦说话晚是真实存在的,作为科学育儿的父母应该明白这只是个概率的问题,毕竟说话晚的名人是少数。
即使爱因斯坦自己是个说话晚的孩子,但他也说过:“一个人的智力发展和形成概念的方法在很大程度上先取决于语言。”可见语言与智力密切相关。大脑科学告诉我们,7岁以前的孩子,脑部成长主要集中在右脑,因此想象力丰富。这时候如果能给孩子适当的语言学习机会,孩子的左、右脑就能达到最均衡的发展,潜能得以无限的发挥。
更有研究表明,对18个月的宝宝来说,简短的空间关系词语的确能促进抽象空间关系概念的形成,也就是说,语言能帮助宝宝认识空间关系。不仅如此,如果孩子从小受到良好的多种语言训练,社交能力和领导能力将很容易得到锻炼,因为语言能力越强的孩子越喜欢交朋友,并且从中培养出良好的人际关系及组织管理能力。这样的孩子能够自信地表达自己,勇于接受挑战,在面对未来激烈的竞争时,自然能表现的比别人更出色。
所以啊,说话,是比吃饭、睡觉、大运动更能说明问题的一件事情,它足以体现宝宝的智商,词汇量大说明聪明啊,和情商,说话多表示善于交流,这两个方面的发展水平!更何况,说话包含了我们对孩子的多少期许,试问,有什么比听到奶声奶气的一声“妈妈”更让人激动的事情呢?
说话晚作为一个客观存在的问题,仅仅靠几句安慰的话是不能解决实际问题的,我们要知道孩子说话晚的原因究竟是什么?
也许每个宝贝都有自己的语言发育节奏,但他们通常会在一定的年龄具备某些语言能力。这些神秘的语言能力,你家宝宝正在经历的有哪些呢?不妨先跟我照测试下~
你家宝宝get到如下技能了吗?
比如大约3个月时,会出现类似语言的声音例如“gu”“ku”或者“o-o-o-u-u-u”;大约7个月时,进入咿呀学语阶段,最早的开始往往是“爸爸”、“妈妈”;1岁左右的宝宝能够听懂20个左右的词,但能模仿说出的词却只有几个;到1岁半时,宝宝能够掌握50个以上的词;到了2岁就可以说出约300~400个词和一些简单的短语,如吃饭、上班等;到了3岁左右,宝宝能掌握1000个左右的词。
如果宝宝说话的时间明显偏离上述规律,可能是疾病的信号,包括听力障碍、智力低下、自闭症等,也有可能是养育环境的原因。
有一类说话晚的孩子不属于病态,叫做特发性语言发育延迟。这种孩子外貌、表情、行为、智力、理解能力均表现正常,会使用肢体语言表达意思,但就是到了2岁半或3岁还什么都不会说,但一旦他会说话,就好像忽然间什么都会说了。对于这些孩子,家长要多和孩子慢慢说话、讲故事,到3岁多孩子一般就会说话了。但是特发性语言发育延迟的孩子很少,而且诊断必须由专业医生作出,如果家长抱有侥幸心理,把所有说话晚的孩子都当成正常而不去就诊,就有可能酿成大错。
如果你想让宝宝快点说话,可以这样做:
增加宝宝的经验
在宝宝开始说话之前,就让他们在脑袋中储存一些词汇的概念。为此,应把宝宝放在丰富的语言环境中,比如去超市,去公园、动物园等,用简单的语言对他介绍你们看到的东西。比如,从动物园回来,给孩子读一本关于动物园的书,认识里面的动物,会强化宝宝对语言的学习。
和宝宝多说话
为了让宝宝使用语言,必须先理解语言。为了理解语言,必须先一遍一遍地听语言。为了宝宝说话,你需要不停地说话。看到什么说什么,做什么说什么,即使宝宝对你说的话不理解,也要坚持说。
不要失去耐心
不停的说只为了让宝宝沉浸在语言的环境中,宝宝也需要安静的时间,也需要机会去聆听自己而非别人的声音,更需要在没有人帮助的时候去观察周围的事物。当他不想听你说的时候,宝宝的眼睛会转到别处,你就不要再说了。
给宝宝讲故事、读书
给宝宝读读绘本,讲讲故事,提供与语言接触的宝贵机会。先给宝宝讲简单的故事,让他能抓住语调的节奏,宝宝喜欢重复听一个故事,不要不耐烦,即使你已经讲腻了,只要宝宝还没听腻,那就接着讲吧。
你肯定有这样的经验,一个故事已经讲了无数遍,宝宝甚至已经记下来了,偶尔你在讲的时候说错了一个字,他都能听出来,给你纠正。
唱歌给宝宝听
宝宝天生就喜欢音乐,并且会很认真地挺简单的歌曲。给宝宝清唱,或伴着CD唱。宝宝还喜欢听配合拍手或手指谣。同样,宝宝喜欢重复,你要不断地重复唱同一首歌,即使你走调,宝宝也不介意。
给事物命名
宝宝一次只能学一个词,最好的方式就是叫名字。说出你看到的东西的名字,街上的车,比如公交车、出租车,洒水车等,只要你说出一件东西的名字,就鼓励宝宝重复念这个名字。
不要童言童语
宝宝嘴里经常会冒出几个可爱的词,比如饭饭,觉觉,车车,即使宝宝这样说,你也不要跟着宝宝学,你只要正常说话就行了,比如吃饭,睡觉,否则对宝宝发育没有好处。但是小狗狗是可以说的。
倾听宝宝的话
宝宝玩耍的时候,喜欢自言自语。但是当宝宝想跟你说话时,你要认真听宝宝说话,不要打断他,不要打电话,你应该马上停下来,用眼神跟宝宝交流,听宝宝说,并辅以“哦,原来是这样啊”,即使你完全不知道宝宝在说什么,但是你的回应会更让他有说话的兴趣。
增强宝宝的听力
增强宝宝听力的敏锐度,会帮助宝宝区分语言的细微差别,听他说话很重要,听小鸟叫、流水声,汽笛声也很重要,向宝宝指出这些声音,并和宝宝一起听,鼓励宝宝模仿。
给宝宝说话的时间
有时宝宝不说话,是因为他们没有说话的机会,他还没开口,你就知道他要什么了就满足他的要求,他不需要说话。还有就是周围的人总在说话,没有给宝宝留出说话的时间。所以,要给宝宝机会,等你说完,要等待一会,让宝宝回应,这样他也知道交流原来是双向的。
重复宝宝的话
换个方式重复宝宝刚说的话,比如你想要牛奶吗?对,那是小狗叫。都会起到重复的作用,这表明你明白了宝宝的话,而且你还可以自然地纠正宝宝语言中的错误发音。
问问题
问问题是帮助宝宝开发 最好的方法之一,宝宝的词汇量很小,但是他知道点头是,摇头不,还会用手势来表达,所以,你问一些简单的问题,也是很好的方法。
随着宝宝会说的话越来越多,你可以尝试需要更多语言来回答的问题。如果宝宝指着一个球或者走向一本书,不要立刻把东西给他, 问他,“你想要什么?”如果宝宝不开口,只是用手指,再问他,“你是想要这个球吗?”或者“你想要这本书吗?”如果没有得到宝宝的回应,也不要勉强宝宝,要接受宝宝用摇头、点头或手指指来回答问题,但是要将宝宝的意思转化成语言说给宝宝听,“哦,你想要这本书,给你吧。”
跟宝宝说简单的句子
小宝宝理解不了太长的句子,也很理解所有代词、抽象动词的意思,所以,清晰、缓慢并且简单地说话,可以让宝宝更容易明白意思和语言的结构,最终,宝宝就会像鹦鹉学舌一样,慢慢模仿大人的话。
做宝宝的翻译
虽然宝宝的意思并不是总和你的一样,但是你肯定比其他人更了解他的意思,所以,你要做个宝宝的好翻译,用宝宝能理解的语言告诉他别人在说什么,并将宝宝表达的意思翻译出来,但是除非确定宝宝需要你翻译,否则不要自作多情,让宝宝自己跟别人交流吧。
支持宝宝随意地说话
鼓励宝宝说话,但是不要给他压力,如果你总是在纠正他发音中的错误,他用词的不准,他就会感受到压力,就不愿开口了。
多多表扬
在宝宝说了一个你能听懂的词,或者第一次说出一个词,你一定要表扬他,以强化他的印象,但是不过太夸张,这样他会怀疑你的诚意。宝宝在受到过分表扬之后,可能就不想说话了。
如果宝宝语言发展处于正常范围,但是比平均水平慢一些,或比同龄小伙伴慢一些,不要太担心。不要比较,比如当着老二的面说“哥哥向你这么大,什么都会说了”,即使同胞兄弟,生长节奏也是不一样的。但是如果宝宝语言发育比正常水平要慢很多,可以咨询医生,以便尽早进行干预。